5月12日下午两点，吉利学院博雅学院第四期院内学术交流活动圆满完成。此次学术交流会议由吴长娟老师主持，主讲老师为博雅学院心智教研室杜莹老师，她以“心灵营养与人格发展”为主题进行了学术报告。

　　自2020年4月14日起，内部学术交流于每周二下午两点准时展开，每期由不同主讲老师带来不同的专题演讲，以线上演讲的形式展开教师队伍的培训，通过线上远程参与。

　　博雅学院内部线上交流活动是吉利学院为提升线上教育质量、保障线上教学顺利进行的重要举措，旨在提升教师综合素质，疫情特殊时期下保证推进教学质量。

　　线上内部学术交流活动开展至今已有四期，前三期的主讲老师分别是：虞新学老师、李闯老师、谭波老师，三位老师分别以“非常时期非常的网络达人教师现身说法”、“线上金课与混合金课的设计与申报”、“以学生为中心的教与学：过往、今生与来世”为主题进行了交流与分享。

　　本次学术交流会上，博雅学院全体老师集体参加，杜老师针对老师们的提问进行了答疑和交流。杜老师将理论与实践相结合，从埃里克森心理社会发展阶段理论出发，将个体心理发展划分为七个阶段，详细讲解了个体心理发展的规律以及在不同阶段中个体的心理特点和心灵需求。她表示，“父母是孩子最好的老师，家庭是孩子最好的学校”，在不同的年龄阶段，父母要给予孩子不同的心灵营养，鼓励他们去探索自己的生活，欣赏他们的进步和成长，也理解他们在这个过程中的种种困难和挑战。

　　博雅学院每一期内部线上学术交流活动，以夯实内容和素质拓展为基础，提高教师学术科研能力，为打造学院金课做准备。